《给孩子的费曼学习法》第三天 明确目标，用愿望倒逼待动 找到自我驱动的力量（好奇必，自住心，意义感）。 制定目标（三区理论模型型） 管理目标（SMART原则，日程表） 执行目标（四象限法，搞富工作法，番茄工作法） 精力管理（体能，情绪，注意力，意义感）