为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记全民阅读重要论述讲话精神，加强学生阅读引领，涵育阅读风尚，培育书香气息，建设书香校园；培养学生多读书、读好书、爱读书的学习氛围，不断提升学生人文素养。拟举办2024惠州城市职业学院“文惠圈”文化社群部落“城院书声”部落阅读活动。

惠州市文化馆拟在其数字文化馆平台“文惠圈”建立惠州城市职业学院部落，通识教育学院拟安排中文教研组、英语教研组参与文惠圈惠州城市职业学院文化部落建设，拟在全校范围内推展“文惠圈”“城院书声”部落活动，推动学生积极阅读，融入惠州文化圈，在线上线下掀起阅读热潮，尝试教学场景的创新与拓宽，有效提升学生文化素养与底蕴。
活动以课程为核心，引导学生进行课内外的有效阅读，关注阅读的深度、热度与持续性，在学生个体和班级间展开良性竞争、创设多种形式的奖励，通过新型阅读模式培养学生终身学习的良好习惯。计划开展两项阅读活动：

一.组织机构
主办部门：通识教育学院
承办部门：通识教育学院英语课程教研组
支持单位：惠州市文化馆
二.活动主题
   “城院书声”2024惠州城市职业学院英语阅读活动
三.活动内容
学生参加在惠州市文化馆公众号及各类媒体平台推出的全民阅读朗读打卡活动，解锁“领读挑战星”、“领读先锋星”、“领读荣耀星”“惠州市青少年阅读基地”等荣誉称号，发挥榜样效应，推动持续提升全校阅读、朗读热情。
（一）活动时间：2024年11月18日-2024年12月18日
（二）活动地点：文惠圈小程序
（三）活动形式：线上打卡与线下互动相结合
（四）参与对象：本学期开设大学英语课程、英语课程的班级学生。
（五）活动规则：1.视频参与打卡，视频内容须为现场阅读实景，不可随意上传其它图片或视频；2.视频时长建议5分钟以内；3.每位参与者确保使用同一账号参与活动，若出现同一参与者使用多个账号或者多个参与者使用同一个账号均视为无效；4.每日打卡次数不限，但有效成绩次数仅记为“每日一次”；5.打卡可每天打，也可以间接打；6.学生参与活动打卡时，请在二级学院分组栏选择自己的班级，个人成绩将同步计入班级总成绩。
（六）作品要求：阅读作品内容健康、积极向上、思想性强。
（七）参与方法：
关注“文惠圈”公众号，点击下方菜单栏【打卡活动】→【城院书声】。进入活动页面点击立即打卡，完善信息后上传阅读视频即可完成打卡。或者扫描活动二维码，直接进入打卡活动页面。

（八）评奖规则及奖励机制：
1.学生奖项规则：以有效打卡次数累计，分别选出月赛前100名，获得“领读荣耀星”荣誉。成绩相同的情况下按总打卡数进行排序，总打卡数相同的情况下，以打卡总数的点赞数进行排序。颁发荣誉证书+文旅门票2张或专业语言培训课2节或演出门票2张+自定书目3本（在规定书单中选择）（随机）；
2.老师奖项规则：有效打卡总次数及“领读荣耀星”数量累计最高的前5名班级，指导老师可获得 “领读荣耀星优秀指导老师”荣誉。颁发荣誉证书+文旅门票2张或专业语言培训课2节或演出门票2张+自定书目3本（在规定书单中选择）（随机）
四．朗读范围
1.《新职业英语》（第三版）：外语教学与研究出版社  
总主编：徐小贞 2023.06  ISBN978-7-5213-3329-9
2.《英语》（基础模块）：外语教学与研究出版社 
总主编：闫国华 2023.08  ISBN978-7-04-060915-8